Nem mindegy, hogy az iskolás gyermek hideg vagy jól fűtött, korhadó vagy ép padlójú tantermekben igyekszik elmélyedni a különböző tudományokban, s az udvaron lévő „pottyantós” illemhelyen vagy európai színvonalú vízöblítéses WC-ben végzi el biológiai szükségleteit.
Nagy volt az érdeklődés a Tőkés László Alapítvány által, 10–11. osztályos tanulók számára meghirdetett és a „KMKSZ” Jótékonysági Alapítvány által lebonyolított ösztöndíjpályázat iránt.
A Kárpátaljai Magyar Pedagógusszövetség az állami nyelvtörvény II. fejezet 13. cikkelyének 1-2. pontja, valamint az V. fejezet 28. cikkelyének 3-5. pontja alapján felhívja a kárpátaljai magyar tannyelvű iskolák vezetőinek figyelmét arra, hogy ne mulasszák el hivatalosan megrendelni az általános- és középiskolai magyar tannyelvű osztályok végzősei részére a végzettséget igazoló kétnyelvű okiratokat (ukrán és magyar nyelvűt,…
Az Ukrán Egészségügyi Minisztérium ismertette a középiskolai egészségügyi ellátás minőségének javításáról szóló rendelet tervezetét.
Az Európai Unió Keleti Partnerség Programjának keretén belül az Asztélyi Bölcsőde–Óvoda épülete is megújult: az intézményben a nyílászárókat cserélték le a támogatásból.
November 21-én került sor a Nagypaládi Móricz Zsigmond Középiskola felújított tetőszerkezetének átadására, mely az Európai Unió Keleti Partnerség Programjának keretén belül valósult meg.
Idén a Bethlen Gábor Alap egy olyan pályázati lehetőséget írt ki, melyben egy óvoda és egy iskola működhet együtt olyan programok szervezésében, amelyeken az óvodás gyerekek és az iskolás tanulók közösen vehetnek részt.
Óvónők és tanítók számára tartottak szakmai napokat Beregszászban a 2013 a külhoni magyar kisiskolások éve program keretében.
A nyíregyházi székhelyű Míg megnövök Kiemelkedően Közhasznú Alapítvány megalakulása óta különös figyelmet fordít az eltérő képességű gyerekek egy közösségben történő fejlesztésére.
Az ukrán gyermekeknek már az általános iskola első osztályától tisztában kell lenniük a jogaikkal – nyilatkozta Jurij Pavlenko elnöki gyermekjogi biztos.
End of content
End of content