A tanárok szakmai tudását a külső független tesztelés módszerei alapján fogják ellenőrizni
A területi pedagógus-továbbképző intézetek többsége támogatta az Ukrán Oktatási Minőségértékelő Központ azon javaslatát, hogy a tanárok szakmai ismereteinek ellenőrzése a továbbképzések ideje alatt a külső független tesztelés módszerei szerint történjen.
