Elődeink örökében – Hagyományőrző foglalkozások Mezőváriban
A Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt. által támogatott Elődeink örökében – Hagyományőrző foglalkozások Mezőváriban magyar és roma iskolásokkal című pályázati projekt keretében programsorozatot szervezett a Vári II. Rákóczi Ferenc Középiskola 2015. december 17. és 2016. január 18. között. A rendezvénysorozat célja az volt, hogy a tanintézmény 4–11. osztályos diákjai közül minél többen megismerhessék, illetve különböző szinten elsajátíthassák néhány hagyományos kézműves tevékenység, valamint a Kárpát-medence különböző tájegységeiből származó néhány néptánc alapjait. A hagyományápoló összejövetelek ötletgazdája iskolánk korábbi magyartörténelem-tanára, Barta Géza volt, aki, mivel időközben munkahelyet váltott, sajnos a megvalósításban már nem vehetett részt, mint ahogy a pályázat benyújtásában ugyancsak fontos szerepet vállaló előző iskolaigazgató, Szilágyi Lajos sem.
Nyitóprogramként 24 negyedikes tanuló az osztályvezetők kíséretében december 17-én ellátogathatott a Nagyberegi tájházba, ahol a Pro Cultura Subcarpathica jóvoltából a hagyományos paraszti épített örökség, a népi életmód és használati eszközök megismerése, illetve népi játékok kipróbálása mellett részt vehettek a civil szervezet által szervezett kézműves foglalkozásokon. Csurman-Puskás Anikó, a tájház programfelelőse vezetésével a gyerekek ünnepváró hangulatban díszíthettek mézeskalácsokat és fűzhettek gyöngyökből angyalkákat.
December 21-től az iskola bázisán is elkezdődtek a kézműves foglalkozások, három héten át hetente egy alkalommal különböző hagyományos mesterségekkel, valamint néptáncokkal ismerkedhettek meg a tanulók. Bíró Irma magyartanár a gyermekkorában Visken elsajátított hagyományos népi mesterség, a csuhéfonás rejtelmeibe vezette be a gyerekeket, megmutatva nekik különböző használati eszközök és dísztárgyak létrehozásának mikéntjét. Vagrin Éva rajz- és munkatanár elsősorban a fonalgrafikák készítését oktatta, de az egyik foglalkozáson csuhébabákat is készíthettek a vezetésével a résztvevők. Debreceni Ilona szervezőpedagógus Loncsák Magdolna, az iskolai roma-felzárkóztatási program felelőse társaságában a keresztszemes hímzés technikáját ismertette meg a diákokkal. File Éva biológiatanár a horgolást, valamint az alapanyag előkészítésén át a szövőszék használatáig a rongyszövés folyamatát mutatta be a tanulóknak. Váradi Irma roma iparművész koordinálásával néhányan a résztvevők közül az egyik hagyományos cigány népi mesterség, a gyékényfonás alapjait sajátíthatták el. A kézműves foglalkozások után Torzsás Andrea, a Vári Művészeti Iskola koreográfusa vezetett táncfoglalkozásokat, amelyek keretében a tanulók kipróbálhatták a szatmári, a dél-alföldi és a rábaközi lassú és friss csárdások lépéseit.
A projekt zárórendezvénye táncbemutatóval egybekötött kiállítás volt január 18-án, amely során a résztvevők bemutathatták a foglalkozások során általuk készített különböző fonott, hímzett, horgolt és egyéb technikával készített tárgyakat, illetve szemügyre vehették egymás alkotásait is. Az összejövetel kezdetén a hagyományőrző program két projektkoordinátora, Márku Sándor igazgató és Gálfi Dezső magyartanár közül utóbbi összefoglalta a rendezvénysorozat alkalmait és az elért eredményeket, megköszönve az oktatók áldozatos munkáját és a tanulók részvételét. A foglalkozásvezetők közül Bíró Irma vázolta a csuhéfonás oktatásának eddigi eredményeit és további lehetőségeit. A kézműves tevékenységek eredményeinek bemutatása mellett a Torzsás Andrea által felkészített táncosok is bemutatták az elsajátított lépéseket. A kiállítás a jelenlévők megvendégelésével és kötetlen beszélgetéssel zárult.
Köszönjük szépen a Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt.-nek, hogy az elnyert támogatás révén a mezővári iskolásoknak lehetőségük nyílt arra, hogy a programsorozat keretében jobban megismerkedhessenek elődeik hagyományaival.
Vári II. Rákóczi Ferenc Középiskola