Oktatás

Tizennegyedik alkalommal rendezte meg a Kárpátaljai Magyar Pedagógusszövetség (KMPSZ) a matematika iránt érdeklődő fiatalok számára az Abacus Matematikatábort, melynek a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola adott otthont, csakúgy, mint a „Genius” Jótékonysági Alapítvány által Jankovics Mária ungvári ipar- és textilművész, grafikus emlékének szentelt Jankovics Mária Alkotótábornak, amelyre a képzőművészetek, illetve a kézművesség iránt érdeklődő…

Augusztus 8-tól csaknem egy teljes héten át gyermekzsivaj, zene és énekszó verte fel a Nagyberegi Református Líceum nyári csendjét, most rendezték meg ugyanis az I. Nagyberegi Népzenei és Néptánctábort, mellyel a szervezőknek – remélhetőleg – sikerül hagyományt teremteniük.

Idén tizenhatodik alkalommal került megrendezésre a szórványvidéken élő gyerekek Anyanyelvi Irka Tábora, melyet két turnusban szervezett a Pedagógusszövetség. Az első hétnek (melyről korábban már beszámoltunk) a Felső-Tisza-vidék két települése – Terebesfejérpatak és Rahó – adott otthont. A tábor Beregszászban folytatódott. A szállást a Kölcsey Ferenc Szakkollégium biztosította, a foglalkozások is részben itt, részben a Rákóczi-főiskolán…

Magyarország 1997-ben csatlakozott a programhoz, s aktivitásának növekedése évről évre meghaladta az európai átlagot.

Az Ukrajnai Miniszteri Kabinet 2011. augusztus 10-én tárgyalta Ukrajna elnökének a „Kárpátaljai egyetemekről” szóló rendeletét.

Újra különválasztanák az általános és a középiskolai tanárképzést, a magyar- vagy matematikatanárokat csak osztatlan formában képeznék.

Komoly vitákat gerjeszt az oktatási államtitkárság nyelvoktatási stratégiájának napokban kiszivárgott tervezete.

Azok, akik nem nyertek felvételt egyetlen felsőoktatási intézménybe sem, vagy nem vettek részt az általános felsőoktatási felvételi eljárásban még bejuthatnak egy, a pótfelvételi eljárás során meghirdetett szakra.

Az Ukrajnai Oktatási, Tudományos, Ifjúsági és Sportminisztérium adatai szerint 20 olyan ukrajnai intézmény van, amelyikbe senki sem adta be jelentkezését.

Egy-két idegen nyelv ismerete ma már alapkövetelmény – nem mindegy azonban, hogy a hagyományos nyelvtanulási módszereknél maradsz, vagy inkább az alternatív technikák közül választasz.