Országos művészeti-tudományos konferenciát tartottak a Munkácsi Állami Egyetemen

A művészeti oktatás a XXI. századi európai társadalmi-kulturális térben címmel rendeztek országos művészeti-tudományos konferenciát a Munkácsi Állami Egyetem pedagógia tanszékén március 14-15-én.
A rendezvényt a Munkácsi Állami Egyetem, az Ukrán Nemzeti Pedagógiai Tudományos Akadémia Neveléstudományi Intézete, a Kulturális és Művészeti Vezetők Nemzeti Akadémiája, a Drahomanov Nemzeti Pedagógiai Egyetem, a Kárpátaljai Posztgraduális Továbbképző Intézet, a Munkácsi Állami Egyetem Humán-Pedagógiai Kollégiuma és a Munkácsi Állami Egyetem zenepedagógiai és előadó-művészeti kara szervezte.
A konferenciát Miroszlava Kacsur, a pedagógiatudományok kandidátusa, a Munkácsi Állami Egyetem zenepedagógiai és előadó-művészeti karának docense kezdte, aki köszöntötte a vendégeket és a résztvevőket, valamint ismertette a munkamenet szabályait.
Vaszil Kabacij, a fizika- és matematikatudomány kandidátusa, docens, a tudományos munkáért felelős rektorhelyettes is szólt az egybegyűltekhez, s mindenkinek gyümölcsöző, eredményes együttműködést kívánt.
A plenáris ülést Ivan Kusnir, a Munkácsi Állami Egyetem Humán-Pedagógiai Kollégiumának igazgatója, Ukrajna érdemes pedagógusa nyitotta meg.
A kutatók előadásaikban az ukrajnai művészeti oktatás fontos és aktuális problémáiról beszéltek, így XX. századi kárpátaljai művészeti oktatásról, a zenepedagógiai felsőoktatási intézményekben tanuló diákok vokális-pedagógiai repertoárjának összeállítási elvéről, a leendő zenetanár szakmai és személyes tapasztalatának funkcionális jellemzőiről, a modern művészeti oktatás és a diákok nemzeti identitása formálásának problémáiról, az imidzs jelenségéről a művészetben, az ifjúság művészeti értékek által történő formálásáról, valamint a művészeti és pedagógiai oktatás egyéb problémáiról.
A plenáris ülés után felléptek a Munkácsi Állami Egyetem tanárai és diákjai. A jelenlévők vastapssal köszöntötték a kórusok és együttesek előadásait.
A szekcióüléseken megbeszélték a XXI. századi művészeti oktatás társadalmi-kulturális kérdéseit. Három szekcióban zajlottak az előadások: A művészeti oktatás elmélete és módszertana: a fejlődés akadályai és perspektívái, A filozófia, a művészettörténet, az oktatás a XXI. században: integrációs folyamatok, A modern Ukrajna kulturális-művészeti hagyatéka.
Biztató tény, hogy a konferencián aktívan részt vettek a diákok is.
Március 15-én munkaértekezleteket tartottak, melyeknek témájául a szakemberképzés elméleti és gyakorlati kérdései szolgáltak.
A konferencia eredményeképpen javaslatok születtek a művészeti oktatás fejlesztésére.
A Mukachevo.net nyomán