Módszertani szeminárium a Nagyberegi Tájházban – fókuszban a Rákóczi-kultusz
A Tájházak Napja programsorozathoz kapcsolódva ezen a hétvégén nemcsak a hagyományőrzés, hanem a szakmai fejlődés is középpontba került. A Nagyberegi Tájház módszertani szemináriumnak adott otthont, amelyet hon- és népismeret szakos pedagógusok számára szerveztek a tavaszi pedagógus szakmai napok keretében április 24-én.
A rendezvény a Kárpátaljai Továbbképző Intézet beregszászi tagozatának szervezésében valósult meg, és az interdiszciplináris pedagógiai műhelyek egyik fontos állomását jelentette. A szakmai nap tematikája a kárpátaljai Rákóczi-kultusz köré épült, amely már a nyitányban is megmutatkozott: a résztvevőket tárogatószó fogadta, amelyen Rákóczi-nóták csendültek fel, megteremtve a történelmi hangulatot. A jelenlévőket Gabóda Béla, a továbbképző intézet vezetője köszöntötte, s ismertette a szakmai nap programját.
Az első előadó Mondik Dániel volt, a Dobrai Péter Középiskola végzős tanulója, aki kárpátaljai Rákóczi-mondákat adott elő. A fiatal mesemondó tehetsége és előadásmódja megadta a nap hangulatát, élményszerűvé téve a történelmi hagyományok megismerését.
Ezt követően tárlatvezetésre került sor, amelyet Gál Adél, a tájház koordinátora tartott. A résztvevők nemcsak az épületet és annak berendezését ismerhették meg, hanem betekintést nyerhettek azokba a múzeumpedagógiai módszerekbe is, amelyeket a foglalkozások során alkalmaznak. A gyakorlati példák jól szemléltették, miként lehet a hagyományos értékeket élményszerűen közvetíteni a diákok számára.

A szakmai program részeként Shrek Tímea, a Kárpátaljai Kovács Vilmos Irodalmi Társaság alelnöke, pedagógus és író tartott előadást a kárpátaljai irodalom alakulásáról. Előadása átfogó képet nyújtott a régió irodalmi életéről, kiemelve a jelentősebb alkotókat, és új szempontokat adott a tananyag feldolgozásához.
A nap során a résztvevők gyakorlati foglalkozáson is részt vettek. Betekintést nyerhetek a hagyományos salánki édesség, a labdacsöröge készítésébe, amely egyben gasztronómiai élményt is nyújtott.

A szeminárium ezt követően a helyi középiskolában folytatódott, ahol a résztvevők a szőttesmúzeummal és a méltán híres beregi szőttesek világával ismerkedhettek meg, tovább bővítve néprajzi és kulturális ismereteiket.
Az ilyen jellegű szakmai napok nemcsak új tudásalapot adnak, hanem inspirációt is nyújtanak a pedagógusok számára. Lehetőséget teremtenek arra, hogy az egymástól távol dolgozó tanárok közösen gondolkodjanak, tapasztalatot cseréljenek, és olyan módszereket sajátítsanak el, amelyekkel még hatékonyabban közvetíthetik a kulturális örökséget a fiatalabb generációk felé.
A nap társszervezője a Pro Cultura Subcarpathica civil szervezet volt.
Gál Adél
