A Kárpátaljai Magyar Pedagógusszövetség 2013. január 10-ei elnökségi ülésének határozatából
A Kárpátaljai Magyar Pedagógusszövetség közgyűlésének határozata értelmében 2012. decemberében levélben fordultunk az illetékesekhez Ukrajna állami nyelvtörvényének azon oktatásra vonatkozó rendelkezései kapcsán, amelyek lehetőséget nyújtanak a magyar nyelv használatára az oktatási intézményekben.
Kéréseinket, javaslatainkat ajánlott levélben elküldtük a megyei/járási közigazgatási hivatalok elnökeinek, a megyei/járási tanácsok elnökeinek, a megyei/járási oktatási főosztályok vezetőinek, a magyar tannyelvű iskolák igazgatóinak, valamint azon ukrán tannyelvű iskolák igazgatóinak, ahol a magyar lakosság számaránya eléri a 10 százalékot, illetve számottevő. 362 levelet küldtünk ki, melyekre egyelőre nem kaptunk választ.
Felszólítjuk a kárpátaljai magyar iskolák igazgatóit, a járási/megyei oktatási osztályok felelős illetékeseit, a kárpátaljai magyar politikai pártokat, egyéb kárpátaljai pártok járási/megyei/városi magyar képviselőit, hogy érvényesítsék a hatályos magyar nyelvű oktatást érintő törvényeket. Az alábbi törvényadta lehetőségek érvényesítését kérjük:
• Ukrajna Oktatási, Tudományos, Ifjúsági és Sport Minisztériuma 2012. 04. 03-án kelt 409. sz. rendelete szerint az 5-ik osztálytól kötelezően bevezetésre kerül a második idegen nyelv oktatása, ami lehet bármely idegen nyelv, így az orosz vagy egyéb nemzetiségi kisebbség nyelve. Ennek kapcsán javasoljuk, hogy az ukrán tannyelvű iskolákban a második választható idegen nyelvek között szerepeljen a magyar nyelv is. Azokban a közigazgatási egységekben, ahol a magyart regionális nyelvvé nyilvánították második idegen nyelvként kötelező jelleggel vezessék be a magyar nyelvet. Javaslatunkat azzal motiváltuk, hogy a magyar nyelvet gyakran használják a mindennapi életben, a megye földrajzi helyzete lehetővé teszi a határmenti kapcsolatok fejlesztését Magyarországgal, amit a nyelvismeret segíthetne. Továbbá az Ukrajna törvénye az állami nyelvpolitika alapjairól 3. fejezet 20. cikkelyének 7. pontja szerint: „Minden általános középfokú tanintézetben biztosítani kell az állami és egy regionális vagy kisebbségi nyelv oktatását. A regionális vagy kisebbségi nyelv oktatásának mértékét a helyi tanácsok szabják meg az oktatásról szóló jogszabályoknak megfelelően az adott nyelvnek az adott földrajzi körzetben való elterjedtségének figyelembevételével”.
• Ukrajna Oktatási, Tudományos, Ifjúsági és Sport Minisztériuma az általános iskolák óraterveiről szóló 2012 .04 .03-án kelt 409. számú rendelete értelmében a 2013/2014-es tanévtől bevezetésre került a második idegen nyelv, ami lehet: „bármely idegen nyelv, így az orosz vagy egyéb nemzetiségi kisebbség nyelve”. Az általános és középiskolák részére az óratervek műveltségi tömbjeinek keretén belül engedélyezik az óraszámok újraosztását az adott intézmény fenntartójának jóváhagyásával. A magyar iskolák igazgatóihoz írt levelünkben javasoltuk, hogy a fenti rendeletek értelmében a magyar tannyelvű osztályokban, a tanulók túlterheltségének csökkentése érdekében, mert nem tartjuk célszerűnek még egy negyedik nyelv oktatását. A második idegen nyelv oktatására előírt órákat a rendeletek szerint – a szülői tanács véleményezése alapján – a nyelvi műveltségi tömbön belül az első idegen nyelv vagy/és a magyar nyelv oktatására fordítsák. Ezt az is indokolja, hogy míg az ukrán tannyelvű 5-9. osztályokban az anyanyelv oktatására 13,5 óra/hét fordíthatnak az öt tanév alatt, addig a kisebbségi tannyelvű, így a magyar osztályokban az anyanyelvre fordítható összóraszám ebben a ciklusban 10 óra/hét.
• A magyar iskolák igazgatóit külön levélben kerestük meg, hogy az állami nyelvtörvény II. fejezet 13. cikkelyének 2. pontja, valamint a V. fejezet 28. cikkelyének 3-5. pontja alapján a nyelvtörvény szellemében rendeljenek kétnyelvű ukrán-magyar bizonyítványokat az általános és középiskolák magyar tannyelvű osztályainak végzősei számára. A bizonyítványok megrendelésekor a végzősök vezeték- és utóneve a magyar helyesírási szabályoknak megfelelően az apai név elhagyásával legyen kiállítva. A gyermek nevének hiteles magyar változata érdekében, a törvény előírásainak megfelelően a szülők ezt kérelmezzék írásban.
• A magyar tannyelvű iskolák igazgatóihoz és a járási, valamint megyei oktatási osztályok vezetőihez levélben fordultunk a nyelvtörvény által engedélyezett magyar nyelvű dokumentációval kapcsolatban. Az állami nyelvtörvény II. fejezete 11. cikkelyének 1. pontja alapján kértük, hogy azokban a régiókban, ahol a magyar nyelv megkapta a regionális nyelv státuszát, a magyar tannyelvű iskolák dokumentációját, többek között a tanári értekezletek jegyzőkönyveit, osztálynaplókat, tanterveket, osztálysarkokat, iskolai faliújságokat, és tablókat, szemléltetőket, tájékoztató fali táblákat, valamint a félévi és év végi bizonyítványokat magyar nyelven vezessék. Az iskolák névtábláit, pecsétjeit rendeljék meg két nyelven, érvényesítsék az iskola névadójának feltüntetését a hivatalos megnevezésében (Beregszászi Bethlen Gábor Magyar Gimnázium, Ungvári Drugeth Gimnázium, Péterfalvi Kölcsey Ferenc Középiskola, Salánki Mikes Kelemen Középiskola, Beregszászi Mikes Kelemen Középiskola, Beregszászi Zrínyi Ilona Középiskola, Badalói Gvadányi József Középiskola, Csapi Széchenyi István Középiskola, Tiszaújlaki Széchenyi István Középiskola, Eszenyi Bocskai István Középiskola).
A KMPSZ kéri a kárpátaljai megyei/járási sajtóorgánumokat, internetes portálokat, a Tisza TV magyar adásainak szerkesztőségét, hogy a kárpátaljai magyar lakosság tájékoztatása/ felvilágosítása érdekében az ukrajnai nyelvhasználati jogok lehetőségeiről és annak érvényesítéséről minden lapszámukban/adásukban külön rovatban foglalkozzanak.
A KMPSZ a magyar nyelvű oktatás helyzete/fejlődése, a nyelvtörvény érvényesítésének lehetőségei kapcsán 2013. február 16-án konferenciát szervez, melyre meghívja a kárpátaljai magyar érdekvédelmi szervezeteket, magyar képviselőket, a kárpátaljai magyar iskolák vezetését, a magyar iskolákért felelős járási/megyei oktatási vezetőket.
A KMPSZ elnöksége