Tanulmányi kirándulás az ivóvíztisztító telepre

A közelmúltban a Nagyberegi Középiskola felső tagozatos tanulói látogatást tettek a Kárpátvíz Kft. Kishegyen működő ivóvíztisztító telepére.

A tanulmányi kiránduláson 35 diák vett részt Somi Katalin szervezőtanár és Pfeifauf Mónika angol-földrajz szakos tanár vezetésével, akiket Galajda József igazgató, Német Elek, az ivóvíz-előkészítő üzem vezetője és Obednyina Izabella, környezetvédelmi mérnök fogadta.

Galajda József elmondta, hogy ez az első alkalom, hogy a vállalatuk iskolai csoportot fogadott, majd tájékoztatott a városi vízellátás problémáiról, a kft. létrehozásáról. Hangsúlyozta, hogy a kitartó munkának és a fejlesztéseknek köszönhetően 2008-tól a városban biztosított a 24 órás vízellátás.

Német Elek részletesen ismertette az ivóvíztisztító telep felépítését és munkáját. A diákok többek között megtudhatták, hogy a Kishegyre a víz a Mezőgecsében található négy, 90–110 méter mély artézi kútból érkezik. A vizet nagy teljesítményű búvárszivattyúk emelik a felszínre és szállítják 3,4 km távolságra, a Kishegyen 58 m magasan lévő víztisztító állomásra. Itt szűrik, fertőtlenítik és már mint ivóvíz kerül abba a 3000 köbméter térfogatú tározóba, ahonnan a főnyomó csővezetéken gravitációs úton (önfolyással) jut el a fogyasztókhoz.

A víztisztítást jelenleg három szűrő végzi, a negyedik felújításra vár. Egy szűrő maximális kapacitása 65 m3/óra, teljesítményük szabályozható. A víztisztító berendezések oxidáció útján választják ki a fémtartalmat, majd a kikristályosodott anyagok eltávolítása érdekében eltérő vastagságú zeolit, bazalt és andezit rétegek szűrik át a vizet.
A diákok összehasonlíthatták a kútból nyert és a kezelt vizet, valamint ihattak is a tisztított vízből.
A berendezések megtekintését követően Német Elek a Víz útja című szemléltető segítségével elmagyarázta a diákoknak az ivóvíz-előállítás, valamint a szennyvíztisztítás lényegét, különböző fázisait.

Obednyina Izabella a víz világnapjáról és a környezetvédelem fontosságáról szólt. Egy gazdagon illusztrált előadás keretében ismertette a víz természetben betöltött szerepét és körforgását.

Az ismertető végén a diákok kérdéseket tehettek fel a látottakkal, hallottakkal kapcsolatban.