A roma gyermekek iskolai bántalmazásáról
A roma gyermekek helyzetét mérték fel a különböző oktatási intézményekben.
Mintegy 500 kárpátaljai, zaporizzsjai és odesszai tanár, szülő és tanuló részvételével felmérést végzett a „Blago” Jótékonysági Alapítvány, a REYN-Ukraine hálózat szakemberei, a finn külügyminisztérium és nemzetközi emberi jogi szervezetek. Az eredményt december 23-án egy kerekasztal-megbeszélés során tudatták Ungváron.
A Kárpátaljai Megyei Közigazgatási Hivatal december 23-ai tájékoztatása szerint
a bántalmazott roma gyermekek 34%-a nem akar tanulni és iskolába járni,
44%-uk úgy gondolja, hogy önerőből nem képes felvenni a harcot a bántalmazókkal, és csak a felnőttek beavatkozása védheti meg őket a folyamatos zaklatástól. A válaszadóknak csak a fele tudja, hogyan kerülje el az erőszakot, és hova forduljon segítségért, ha szükséges.
Kulcsár Eleonóra, a „Blago” Jótékonysági Alapítvány igazgatója elmondta, hogy
a roma gyerekek gyakran válnak diszkrimináció áldozataivá nemcsak társaik, hanem a felnőttek körében is.
Kutatásuk nem pusztán statisztikai adat, hanem fontos lépés afelé, hogy a tanárok, szülők és adminisztrátorok együtt dolgozzanak a helyzet megváltoztatásán és ennek a hozzáállásnak a megszüntetése érdekében. Csapatuk konkrét gyakorlati tanácsokat dolgozott ki, amelyek megvalósítása minden gyermek számára biztonságosabbá teszi az iskolákat.
A roma gyerekek megfélemlítésének problémája csak a pedagógusok, az iskolavezetés, a diákok, a szülők és a közösség közös összefogásával oldható meg.
A kerekasztal résztvevői arra a következtetésre jutottak, hogy ennek elkerülése érdekében mindenekelőtt biztonságos oktatási környezetet kell teremteni, képzéseket kell tartani, hogy a szülők és a pedagógusok is tudják, mi a teendő zaklatás esetén, és folyamatosan dolgozni kell azon, hogy a roma gyermekeket ne érje bántalmazás.