Az ukrajnai felsőoktatási hallgatók és a korrupció

Az ukrán hallgatók kétharmada (azaz 66%-a) valamilyen szinten már érintett volt felsőoktatási korrupciós ügyben, a fennmaradt 34% pedig azt állítja, hogy nem vettek részt ilyen jellegű ügyletben – olvashatjuk a „Demokratikus Kezdeményezések” nevű alapítvány kutatásainak összegzésében.

Az eredmények szerint a felsőoktatási hallgatók 35%-ának a korrupció a meglévő problémák egyik legegyszerűbb és leggyorsabb megoldása, a megkérdezettek 21%-a modern társadalom normájának tekinti a megvesztegetést. Csak a megkérdezettek 1/3-a (31%) véli a korrupciót bűncselekménynek, az adatközlők 12%-a pedig egyáltalán nem tudott választ adni a kérdésre.

A kutatás eredményei szerint az ukrajnai felsőoktatási intézményekben a korrupció típusok közül az a legelterjedtebb a megvesztegetés, a hivatalos hatalommal való visszaélés és viszontszolgáltatások vagy ajándékok követelése.

Amikor a korrupcióról alkotott asszociációkra kérdeztek rá a kutatók, akkor a következők derültek ki: a hallgatók 47%-a a korrupciót problémamegoldás legegyszerűbb eszközeként jelölte meg, a megkérdezettek 42%-a úgy gondolja, hogy a korrupció egyenlő a képzetlen szakemberek kibocsátásával, többen az oktatók amorális magatartásával kötik össze a fogalmat (29%), egyesek úgy vélik, hogy ez az eljárás az oktatás folyamatának elválaszthatatlan része (15%), mások azt állítják, hogy ez a köszönetnyilvánítás egyik módja (8%).

A megkérdezett hallgatók 11%-nak a korrupció egybeolvad az oktatóknak, a dékáni és rektori hivatalok munkatársainak életszínvonal-emelésével.