Európába a tudományos fokozatért

Jó hírként fogadhatják a nyugati partnerekkel aktív együttműködésre törekvő tudósok és diákok, hogy az Európai Tanács közel 7 millió eurót különítette el az ukrán, belorusz és moldvai felsőoktatási intézmények nyugati kapcsolattartását elősegítő projektre.

Minden megbízhatóságuk ellenére sincs olyan egyetem, mely képes lenne oktatási értelemben biztosítani több felsőoktatási intézmény egységét – véli az infrastruktúrafejlesztéssel foglalkozó stratégiai tanácsadó Ljubomir Rehus. A szakembernek személyes tapasztalata is van a témában, nemrégiben több alkalommal is részt vett mesterképzési programokon közgazdaságtanból, nemzetközi kereskedelemből és euro integrációból, mely tanulmányutakat az „Erasmus Mundus” támogatta.

A fiatal szakember elmondta, hogy az ösztöndíjas tanulmányutak a Staffordshire-i, az Antwerpeni és a Prágai Közgazdasági Egyetemen – minden szemeszterben más intézményben – nem csak a szakmai terveiben bizonyultak hasznosnak, hanem személyes szempontból is. „ Egyik oldalról a program lehetővé teszi a különböző intézmények legjobb tradícióinak és az európai kontinens különböző nézőpontjainak egységesítését, ezzel segítve a folyamatok egységes tudományos nézetének kialakítását – nyilatkozta Ljubormir. – A másik oldalról, létrejöhet egy állandó multikulturális párbeszéd a különböző hátérrel rendelkező egyetemekről érkező professzorok között, és ez még inkább öregbíti ennek a programnak az értékeit.”

Kevés az ösztöndíjas Ukrajnából

Az Európai Unió „Erasmus Mundus” programját 2004-ben alapították, azzal a céllal, hogy felélénkítse a nemzetközi együttműködést, és segítse azoknak a diákoknak és tudósoknak a mobilitását, akik nem az EU országaiban élnek. A program elindulásától kezdve Ukrajnából kb. 150 hallgató juthatott ki külföldre különböző szintű képzésekre. Kutatási programokban pedig néhány tucat tudományos munkás vett rész. Néhány hazai egyetem is kapott támogatást egyetemi együttműködésekben való részvételre, illetve a nyugati típusú oktatás hazai népszerűsítésére.

A számok nem meglepők, hangoztatja Olena Orzsel, az Európai Tanács oktatási tudományos projektjeinek hazai koordinálásáért felelős Ukrajnai Nemzeti Tempus-iroda menedzsere. Elmondása szerint a mester- vagy doktori képzésekre jelentkezők között az ukránok alig néhány százalékot tesznek ki, egyértelműen a győztes pályázatok száma is ezzel arányos. A kínai, indiai, törtök és orosz diákok, akik lényegesen aktívabbak a pályázati kérelmek benyújtása idején, ezzel arányosan több pályázatot is nyernek.

Áttörésre várva

„Amikor megmutatjuk ezeket a számokat a hallgatóinknak, elcsodálkoznak, és felmerül bennük a kérdés, ez hogyan lehetséges? Mi reméljük, hogy tudjuk a hallgatókat segíteni abban, hogy egyfajta áttörést érhessenek el, és valahol Oroszország és az USA mellett foglaljanak helyet a rangsorban” – mondja Orzsel. Alacsony szintű a tájékoztatás illetve az ukrán diákok és oktatók érdeklődése, az Európai Tanács igyekszik ezen javítani. Ösztönzésként a 2011-es évben megnövelik a partnerségi együttműködések támogatását az ukrán, belorusz és moldovai felsőoktatási intézmények között. Brüsszel erre a célra közel hét millió eurót különített el. A tavalyi évvel összevetve ez duplájára emelheti a pályázat nyerteseinek számát.

Ez a gyakorlatban a külföldi oktatókkal való munkát jelentené, külföldi partnerintézeteknél folyó kutatómunka finanszírozását, valamint javítanák a hallgatók közötti kapcsolattartást. Egy példa a hasonló jellegű kapcsolattartás pozitívumaira, néhány ukrán egyetem együttműködése a spanyol Deusto Egyetem vezetésével, mely együttműködés a kultúrák közötti párbeszéden és közvetítésen alapul – mondja Olena Orzsel. „Közel 50 hallgatónak van lehetősége az Európai Unióból Ukrajnába látogatni ennek a mobilitási programnak a keretein belül. Ez a rövid idejű ittartózkodás, mondhatni tanulmányút a diákok számára minden oktatási szinten elérhető legkevesebb három hónapos, legtöbb egy éves időtartamra.

Minden érdeklődő irányultságának megfelelően részt vehet az „Erasmus Mundus” európai ösztöndíj programban. A program tevékenységi spektruma lehetővé teszi a tanulmányok finanszírozását különböző képzési szinteken. Ilyen módon a diákok több szemesztert tölthetnek más felsőoktatási intézményben, részt vehetnek tudományos kutatásokban, az oktatók és a felsőoktatási intézmények javíthatják az együttműködést közös oktatási programok és a partnerségi kapcsolatok terén. Az „Erasmus Mundus” mindhárom komponensére április 29-ig lehet jelentkezni.

Forrás: UA- Reporter.com