Szórványvidéken oktatók konferenciája

A Kárpátaljai Magyar Pedagógusszövetség (KMPSZ) szervezésében március 21-én vette kezdetét az immár hagyománynak számító Szórványvidéken oktatók konferenciája a Rákóczi-főiskolán. A háromnapos rendezvény központi témája A Vasárnapi Iskola helyzete Kárpátalján.

A konferenciát Orosz Ildikó, a KMPSZ és a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola elnöke nyitotta meg. A magyar oktatás jelene és jövője című előadásában hangsúlyozta, hogy az anyanyelv iránt hosszú távú igényt kell kialakítani a szórványvidékeken, hogy az ottélők vállalják magyar gyökereiket és az itthon vagyok életérzést táplálják a felnövekvő nemzedékben.

– A szórványvidéken élők egyik legnagyobb problémája, hogy nincs közösségi élet a végeken – véli Punykó Mária, a szórványprogram leköszönő felelőse. A közösségi élet megszervezését és felvirágoztatását tűzte ki célul Takács Mária, a szórványprogram új felelőse, aki köszönetet mondott Punykó Máriának a sokéves fáradságos, kitartó munkájáért. A szórványban élő pedagógusok jelképes ajándékkal búcsúztak mindenki Marika nénijétől.

Takács Mária a Kárpátalja.ma érdeklődésére kifejtette, hogy a konferencia programjának összeállítása során a korábbi tapasztalataira hagyatkozott, ezért is hívta meg a Bagolyvár bábcsoportot, akik már többek között Huszton, Técsőn, Bustyaházán és Visken is elvarázsolták a gyerekeket. A Bagolyvár fellépését követően Híres László Kornélia mesélt az önkéntes csoportból álló bábszínház céljairól, működéséről.

A nyitónap Takács Mária Hogyan tovább Vasárnapi Iskola című előadásával ért véget. A szórványprogram-felelős a második nap első felszólalójaként az iskolaválasztás döntő tényezőiről tartott előadást.

A délelőtt további részében a konferencia vendégelőadói, Szabó Edit és Hutzler Vilmos, az anyaországi Vasárnapi Iskola Alapítvány debreceni aktivistái szólaltak fel. Szabó Edit az alapítványuk életébe engedett bepillantást, míg Hutzler Vilmos Petőfi Sándor életútját vázolta fel az írás és tettek fényében. Az önkéntes a délutáni órákban kézműves foglalkozásokkal egybekötött gyakorlati előadást tartott, mellyel segítette az ingerszegény környezetben tevékenykedő pedagógusok munkáját.

A szombati nap Szilágyiné Tóth Gabriella Készségfejlesztés és nyelvtanulás játékkal, tánccal az óvodában című előadásával, majd a Szilágyi László koreográfus vezette táncházzal zárult.

A 2014-es konferencia március 23-án Punykó Mária előadásával (A gyermekirodalom szerepe a szókincsfejlesztésben) s a konferencia összefoglalását célzó kerekasztal-beszélgetéssel ér véget.