Új tantárgy születik? – Módszertani szeminárium magyar hon- és népismeretből

Záró állomásához érkezett a Kárpátaljai Pedagógus-továbbképző Intézet Beregszászi Tagozata szervezésében a modelltanterveket bemutató szemináriumsorozat január 28-án Beregszászban. A rendezvénysorozat harmadik foglalkozásán a kárpátaljai magyar tannyelvű iskolák igazgatóhelyettesei (20 fő) ismerkedhettek meg az Ukrán Oktatási és Tudományos Minisztérium által jóváhagyott és a 2022–2023-as tanévtől kezdődően engedélyezett (наказ Міністерства освіти і науки України від 12.07.2021 № 795) „Hon- és népismeret – modelltanterv magyar tannyelvű 5–6. osztály számára” mintatantervvel.

A szeminárium kezdetén Gabóda Béla tagozatvezető köszöntette a résztvevőket, majd ismertette megjelent igazgatóhelyettesekkel a Kárpátaljai Pedagógus-továbbképző Intézet Beregszászi Tagozata, a Kárpátaljai Magyar Pedagógusszövetség és a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola szakemberei által kidolgozott modelltanterveket, majd dr. Kész Barnabás, a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola docense részletesen ismertette a jelenlévőkkel a népismeret modelltantervet. Az 5–6. osztály számára engedélyezett tanterv szerzői: dr. Kész Barnabás, dr. Kész Margaretta, Gabóda Éva, Hutterer Éva (II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola), Gabóda Béla (Pedagógus-továbbképző Intézet Beregszászi Tagozata), Badó Margit (Nagydobronyi Líceum).

A szeminárium második részében a résztvevők módszertani feladatokat oldottak meg a hon- és népismeret modelltanterv tematikáiból. A pedagógusok három csoportban dolgoztak: az első csapat a magyar építészeti emlékeket mutatta be Kárpátalján, egy képzeletbeli kirándulás megszervezése alapján; a második csapatfeladata a család, rokonság kapcsolatrendszerének feltérképezése volt konkrét példán keresztül; a harmadik csapat a hagyományos magyar parasztház modelljét készítette el.

Mindhárom csapat a projektpedagógia módszerével, magas színvonalon dolgozta fel és mutatta be a kapott tematikákat.

Gabóda Béla

tagozatvezető